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sábado, 27 de novembro de 2010

Escola Municipal de Itanhaém é premiada com Troféu Proler como um dos melhores projetos de incentivo à leitura de 2010.

Na categoria Professor, a vitória foi da Escola Municipal “Profª. Maria da Conceição Luz”, de Itanhaém, com o Projeto Semana Cultural da professora Patrícia Pinheiro Cavalcanti. A Escola Indígena Txenu BA e KUA, de Bertioga, com o Projeto Paineira, ganhou o Troféu na categoria Comunidade. Na categoria Escola, houve um empate entre a E.M. “Estado do Amazonas”, de Praia Grande, com o projeto Viagem ao Mundo das Letras, e a U.M.E “Martins Fontes”, de Santos, com o projeto Colheita Poética na.

A Profª Patrícia Cavalcanti, uma das idealizadoras do Projeto Semana Cultural (Itanhaém), em entrevista ao site da Unisanta,  mostrou-se surpresa com a vitória, comenta que não esperava ganhar o troféu, já que o projeto vem sendo inscrito há três anos e só foi selecionado este ano.

“Estou muito feliz de saber que nosso projeto deu certo, já que existe desde 2007, e as crianças adoram”, completa.

Aproveitamos para agradecer a participação de todos os professores e coordenadores que participaram com seus projetos, que contribuíram muito incentivando e inspirando novos leitores.

quinta-feira, 18 de novembro de 2010

Réplica do Gabinete de Leitura


No final deste mês de novembro a Prefeitura de Itanhaém entregará à população a réplica do Gabinete de Leitura, que existiu no Município nos anos de 1896 a 1959.  A construção foi feita pela Prefeitura de Itanhaém com a ajuda de verba parlamentar.

A ideia de reconstruir o Gabinete de Leitura é a de resgatar a história da cidade. Para isso, será feita uma campanha solicitando às pessoas que tiverem algum material antigo sobre Itanhaém (fotos, mapas, manuscritos ou jornais) doá-lo para colaborar com o acervo.


NOMES ILUSTRES – Participaram do surgimento do Gabinete de Leitura Benedito Calixto (que fez palestra e colaborou na autoria de peças teatrais no local), João Batista do Espírito Santo (propagandista da época), Narciso de Andrade (responsável pela festividade de inauguração) e João Mariano Soares (incentivador da fundação).

fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/ - Leia mais!

terça-feira, 16 de novembro de 2010

Aluna de Itanhaém é semifinalista na Olimpiada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro.

Numa parceria entre MEC, Fundação Itaú Social e Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária – Cenpec, foi organizada a Olimpíada de Língua Portuguesa – Escrevendo o futuro. Trata-se de um concurso de produção textual que premia poemas, memórias literárias, crônicas e artigos de opinião elaborados por alunos de escolas públicas de todo o país.

A seleção das produções foi dividida em 5 etapas: escolar, municipal, estadual, regional e nacional. As comissões julgadoras municipais selecionaram 16.706 textos, dos quais a comissão julgadora estadual selecionou 500 semifinalistas. Entre os semifinalistas no gênero crônica, está a aluna Thamires Luiza Lemos Pratt da Silva e sua professora Sandra Regina de Camargo da E.M. Profª Maria da Conceição Luz.

Professora e aluna participaram de um Encontro Regional dos Semifinalistas do gênero Crônica, realizado de 3 a 5 de novembro na cidade de Curitiba, onde receberam as orientações para aprimoramento do texto selecionado e integraram o grupo de concorrentes à etapa regional e nacional da Olimpíada de Língua Portuguesa.
fonte: Texto retirado de http://www.educacaoitanhaem.blogspot.com/ , Blog da coordenação pedagógica / Ensino fundamental/ ciclos III e IV.

sexta-feira, 12 de novembro de 2010

quarta-feira, 10 de novembro de 2010

Projeto Rodoviário SP-Mirim

ENCONTRO ANUAL PROLER BAIXADA SANTISTA / 2010

O Proler Baixada Santista, pela coordenação da Universidade Santa Cecília –UNISANTA, Casa da Leitura, Fundação Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro e Ministério da Educação e Cultura, convida para o Encontro Anual do Proler, comemorando seus 16 anos de atividades, a ser realizado no Auditório do Bloco E, com entrada pela Rua Cesário Mota, Nº 08, ocasião em que será debatido o tema “Proler e as políticas públicas: caminhos de cidadania”.

Programação

Dia 24/11/10

8h00 Credenciamento

9h00 Composição da Mesa

Profa. Dra. Sílvia Ângela Teixeira Penteado
Reitora da UNISANTA

Profa. Dra. Lúcia Maria Teixeira Furlani
Diretora-Presidente da UNISANTA

Profa. Conceição Dante
Coordenadora Proler / Baixada Santista - Unisanta

Dirigentes de Ensino

Profa. Rosimeire Aparecida Ferreira Francisco - Santos

Prof. João Bosco Arantes Braga Guimarães - São Vicente

Secretários de Cultura:

Profa. Valéria de Cássia Franchi - Guarujá

Sr. Carlos Pinto - Santos

Secretários de Educação:

Profa. Suely Maia – Santos

Profa. Tânia Maria T. S. de Oliveira – São Vicente

Prof. Fábio Inácio - Cubatão

Profa. Maura Lígia Costa Russo – Praia Grande

Profa. Priscilla Maria Bonini Ribeiro - Guarujá

Profa. Maria Marta Soares - Mongaguá

Profa. Cilene Rodrigues Forssell - Itanhaém

Profa. Elisa Garcia – Peruíbe

Profa. Dulce Regina de C. Cenevivas – Bertioga

10h30 Entrega do Troféu Proler

Apresentação dos projetos Premiados

14h00 Palestra: “Hipertextualidade na leitura convencional: sonho ou desafio?"
Profa. Ms. Marise Miglioli Lorusso
Professora universitária e bibliotecária, graduada em Biblioteconomia e Pedagogia, com mestrado em Comunicação Social. Especializada em Pesquisa na Internet (UMESP), Pós-graduada em áster da Informação Digital e do Conhecimento (FAAP), Pós-gradua em Planejamento e Gerenciamento de Sistemas Automatizados de Informação(FATEA). Atualmente leciona nos Cursos de Biblioteconomia e Comunicação Social da FAINC – Faculdades Integradas Coração de Jesus e coordenadora do ensino de informática para servidores na EFSPM da PMSP e presta consultoria empresarial em sistemas de informação.

Coordenação: Cibele Fernandes de Oliveira

Dia 25/11/10

8h00 Credenciamento

8h30 Palestra: “Leitura e Escola: missão (im)possível? Uma reflexão sobre processos de leitura no ambiente escolar
Apresentação: Prof. Ms. Artarxerxes T.T.Modesto
Graduado em Letras e Pedagogia, mestre em Letras – Lingua Portuguesa, pela USP, Doutorado em Letras – Lingua Portuguesa, pela USP; Coordenador do Curso de Letras da Faculdade Don Domênico (Guarujá), Coordenador Pedagógico da Rede Municipal de Cubatão; Professor de Literatura Infantil na Faculdade do Litoral Sul Paulista (FAULS).

Coordenação: Prof. Gilberto Chiuro Junior

9h45 Café

10h00 Palestra: “Semente da Vitória” - Nuno Cobra Ribeiro
Preparador físico e mental, foi professor de grandes atletas como Ayrton Senna, Mika Hakkinen, Patrícia Medrado, Jaime Oncins, entre outros, e de grandes empresários como Amilcare Dalevo, Abílio Diniz, Átila Francucchi..Atualmente ministra palestras por todo o Brasil e desenvolve programas de qualidade de vida em grandes empresas.Coordenação: Dr. Marcelo Henrique Gazolli Veronez

14h00 Minicursos

01 - "Promoção automática e Progressão continuada também se aplica à Educação Especial? Isso é bom ou ruim?"
Prof.Ms.Gilberto Ghiuro Junior
31 Vagas


02 - "Formação de leitores, uma conquista da afetividade!"
Profa. Denise Cristina Ganança
29 Vagas


03 - "Toda criança é príncipe ou princesa"
Profa. Teresa Emilia Giangiulio
36 Vagas


04 - "Pagu além do mito"
Profa. Regina Alonso
44 Vagas


05 - "Bibliotecas na era digital: ferramentas de auxílio ao leitor"
Maria Angélica Beraldo Suzuki
17 Vagas


06 - "Vamos ubuntar? – uma proposta de educação pela paz!"
Profa. Roberta Bruno Couto
39 Vagas


07 - "Piaget e a produção do aluno de Educação Infantil e Ensino Fundamental I"
Profa. Sandra Maria Bezerra da Silva
36 Vagas


08 - "Poetando e Cantando: um outro jeito de animar a leitura que desvenda e constrói o conhecimento na escola"
Profa. Ana Maria C. Caneo
31 Vagas


09 - "Compartilhando vivências e refletindo sobre a Educação de Jovens e Adultos"
Profa. Maria Aparecida Anversa
25 Vagas


10 - "Apimentando o prazer de ler"
Profa. Eliane Pimenta
21 Vagas


11 - "A poesia na sala de aula"
Profa. Regina Maria Braga
55 Vagas


* Os minicursos acontecerão todos no mesmo período, das 14h às 17h. O participante só poderá se inscrever em apenas 01 (um). Portanto, faça a sua escolha de modo consciente no ato da inscrição.

Inscrição
Período de inscrições: a partir de 20/10.
• Participação gratuita.
• As inscrições só poderão ser realizadas pelo site www.unisanta.br/proler , não sendo aceitas inscrições efetuadas de outra forma.

domingo, 7 de novembro de 2010

5ª EDIÇÃO DO VIAGEM LITERÁRIA/2010

 João Carrascoza nasceu em Cravinhos-SP. É escritor, redator de propaganda e professor da Escola de Comunicações e Artes da USP, onde fez mestrado e doutorado. Publicou os livros de contos O Vaso azul, Duas tardes, Dias raros e O Volume do silêncio, além de obras infantojuvenis, como Prendedor de sonhos, Aprendiz de inventor e O Homem que lia as pessoas. Algumas de suas histórias foram traduzidas para o inglês, italiano, sueco e espanhol. Foi escritor-residente na Ledig House/International Writer’s Colony (Estados Unidos) e no Chateau Lavigny (Suíça). Dos prêmios que recebeu, destacam-se o Guimarães Rosa/Radio France Internationale e o prêmio Jabuti. Acaba de lançar o elogiado livro de contos Espinhos e Alfinetes, que confirma o seu lugar entre os melhores contistas brasileiros contemporâneos.
No dia 23/11, o escritor apresenta-se, também, em Cubatão.

sexta-feira, 5 de novembro de 2010

Educação Infantil de Itanhaém - Mais um projeto voltado para a formação de leitores .

A Natura lançou o Projeto Trilhas, viabilizado pelo programa Crer Para Ver com o intuito de promover o interesse pela leitura em crianças de 4 a 6 anos que freqüentam a pré-escola de escolas públicas de 210 municípios de todo Brasil.
A Educação Infantil de Itanhaém está sendo beneficiada  por  este projeto de cunho nacional, voltado para a educação de qualidade  e o incentivo à leitura.

Tal ação, prevê o recebimento de conjuntos de materiais formativos, destinados a enriquecer o trabalho desenvolvido por 100 (cem) professores de Itanhaém. Estes fazem parte de 20 escolas municipais que atendem crianças em classes de pré I e pré II e foram cadastrados junto ao projeto pelo departamento de Educação Infantil, sob a coordenação da assessora pedagógica Josana Campos Bastos.  Os diretores e professores receberão três conjuntos de materiais para subsidiar sua formação no campo da leitura e escrita e sua prática na sala de aula O projeto beneficiará 2.167 alunos de Itanhaém.
Cada conjunto contém

• Material com fundamentação teórica;

• Material de orientação para os professores e diretores;

• Livros de literatura infantil;

• DVDs com conteúdo para apoiar o trabalho dos professores com as crianças.

fonte:http://formandogente-biblio.blogspot.com/

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS CONCORRENTES AO TROFÉU E PRÁTICAS DE LEITURA

No dia 27 de Outubro, aconteceu a apresentação dos projetos concorrentes ao Troféu PROLER e reconhecimento das Práticas de Leitura. O Evento ocorreu nos períodos da manhã e tarde no Consistório da Universidade Santa Cecília (UNISANTA), e foi acompanhado pela Secretária Adjunta de Educação, Cultura e Esportes Maria de Lourdes Carvalho, pela Assessora Pedagógica responsável pelo Ciclo II Nerci de Lourdes Gomes Aquino, pelas Assessoras Pedagógicas Fabiana Zanardi, Kátia Cilene, Chrystina Magalães e Professoras da rede que apresentavam seus projetos.

O município concorreu com 13 projetos, nas categorias Professor, Escola e SEDUC. Confira as fotos e projetos concorrentes:


sábado, 23 de outubro de 2010

No dia 27/10/2010, no Consistório do Bloco M, da Universidade Santa Cecília em Santos, serão apresentados os projetos classificados para concorrerem ao Troféu Proler, além dos projetos que se apresentarão como práticas de leitura para receberem o reconhecimento como projetos que incentivam a leitura em nossas escolas. Escolas de outros municípios também apresentarão seus projetos.

PROJETOS QUE CONCORREM AO TROFÉU:

PROJETO    -     INSTITUIÇÃO -   CATEGORIA

"Concurso de Leitura" - EM Jardim Bopeva (Praia Grande) - ESCOLA

"Ler, embarque nesta emoção" - EM Prof. Walter Arduini (Itanhaém) - ESCOLA

"A Hora do Conto" - EM Elga Reis (Itanhaém) - ESCOLA

"Professor Monitor na Biblioteca"  - EMEIEF Prof. Sebastião R.Silva (SV) - ESCOLA

"Colheita Poética"  - UME Martins Fontes" (Santos) - ESCOLA

"Viagem ao mundo das letras"  - EM Estado do Amazonas (P.Grande) - ESCOLA

"Maleta Cultural"  - EM Dorivaldo Fco Loria ( P.Grande) - ESCOLA

"Sou mais Brasil"  - EM. Estina Campi Batista(P.Grde) - ESCOLA

" Bau do Saber"  - EM Dr. Wilson Guedes - (P.Grande) - ESCOLA

"Leitura de Mundo"  - EM Cidade da Criança (P.Grande) - ESCOLA

"Grandes Produções de Pequenos Produtores"  - EM.Idalina da Conceição Pereira (P.Grande) - ESCOLA

"A Magia da leitura" -  EM Antonio Rubes C.Lara P.Grande) - ESCOLA

"Jornal Mural"  - UME Estado do Mato Grasso(Cubatão) - ESCOLA

"Conhecendo o Jornal" -  Creche M.Tia Pombinha (Itanhaém) - PROFESSOR

"Contando uma história, do imaginário ao real"  - EM Profa. Lidia Martha F. Gianotti (Itanhaém) - PROFESSOR

"Hora do Conto"  - EM Profa. Ignez Martins (Itanhaém) - PROFESSOR

“Semana Cultural” -  EM Profa. Mª da Conceição Luz(Itanhaém) - PROFESSOR

"Um novo olhar-Jovens atuando  com a terceira idade, vivenciando o o meio ambiente através da leitura
e do uso de tecnologias"  -  EE Gov.Mario Covas Jr ( SV) - PROFESSOR

"Simplesmente Ler” -  EE William Aureli (Bertioga) - PROFESSOR

"Nada é o que parece ser" -  EE Mal Humberto de A.C.Branco(Cubatão) - PROFESSOR

"Sacolinhas das Aventuras “  - EE Jardim Primavera II (Guarujá) - PROFESSOR

"Projeto Hora do Conto “ -  EE Jardim Primavera II (Guaruja) - PROFESSOR

"Pequenos Leitores"  - UME Prof. Maria Helena Roxo(Stos) - PROFESSOR

"Paineira Txeru I Kua I  - Escola Indigena ( Bertioga) - COMUNIDADE

PROJETOS QUE CONCORREM COMO PRÁTICAS DE LEITURA:

PROJETO     -     INSTITUIÇÃO

"Leitores ontem, hoje e sempre" -  EM Profa. Lidia Martha F. Gianotti -


"Escolas e família unidas pela leitura"  - Creche Suarão II

"Ler e Aprender um grande prazer" -  EM Profa. Dalva D. Ruivo

"Leitura fora da estante - Blog de divulgação de práticas e incentivos à leitura"  - SEDUC Itanhaém

"Diário leitor"  - EM Prof.Luiz G.S.Fonseca

"Ler é Bom, experimente. Entre no Castelo de Leitura" -  EM Profa.Shirley Mariano Estriga

"Mural de Indicações Literárias"  - EM Profa.Filomena D.Apelian

"Sacolinha de leitura/Correpondência " - EMEF Prof. Constant L.C.Houlmont

"Ler e gstar é só começar"  - EMEF Prof. Constant L.C.Houlmont

"Pequenos Leitores"  - UME Maria helena Roxo

"Leitura Viva"  - UME Pedro Crescenti

"Ler é prazer"  - UME Mª Carmelita P. Villaça

"Canteiro da Literatura"  - EM Prof. Valéria Cristina V C Silva

"Jornal um grande aliado no aprimoramento da leitura e da produção de texto" - UME Dr.José da Costa e S.Sobrinho

"Ler é bom demais"  - Mario A.Alcantara

"A Arte da palavra"  - E.Profª Gracinda M Ferreira

"Recontando Histórias"  - EE Lâmia Del Cistia

"Projeto Hino Nacional " - EE Galdino Moreira

" Práticas de Leitura"  - EE Olga Cury

"Leitura do Coração, dando asas para imaginação" -  NEIC Gente Miuda II

"Projeto Poesia, sem perceber, para a consde sujeitos leitores" UME Padre José de Anchieta

"Leitura e Escrita" UME Estado de Goias

"Ler na escola para ler a vida" UME Estado do Amapá

"Formar em rede - Projeto de formação de formadores-Cultura escrita: Leitura em voz

alta pelo professor" -  SEDUC CUBATÃO/ DIV.EDUC INF.

quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Palestra com Emíla Cipriano

Emília Cipriano é Doutora em Educação - PUC/SP, Mestre em Psicologia da Educação em Desenho e Gêrencia de Políticas Públicas e Programas Sociais Assistente e Professora.


Atuação Profissional
Coordenadora da Consultoria e Assessoria Educacional Aprender a Ser.

Consultora e Assessora Educacional de Redes Públicas e Privadas.

Pesquisadora da área de Educação da Infância.

Formadora de Educadores na Rede Pública e Privada. Professora Universitária e Cursos de Pós-graduação.

fonte: http://www.aprenderaser.com.br/NovoSite/noticia.asp?idNoticia=108

sábado, 16 de outubro de 2010

Coleção Itaú de LIVROS INFANTIS


O Itaú está convidando a todos a participarem do desenvolvimento das crianças do Brasil, através de um gesto simples: a leitura. É por isso que o Itaú vai distribuir 8 milhões de livros, por que acredita que incentivar o gosto pela leitura é uma forma de mudar a história de muitas crianças.
Entre no site e faça sua inscrição para receber um kit de livros de histórias grátis.

domingo, 10 de outubro de 2010

Projetos de Leitura das nossas Escolas concorrem ao Troféu Proler.

Durante a palestra do professor Marcos Méier,  no 4º Encontro de Formação Continuada do Centro de Excelência em Educação Expoente, a equipe de coordenação do PROLER realizou a mostra de projetos e práticas de leitura desenvolvidos em nossas esloas.

quinta-feira, 7 de outubro de 2010

4ª Edição do Viagem Literária.

fonte:http://bibliotecaitanhaem.blogspot.com/2010/09/viagem-literaria-modulo-de-outubro.html
 
Marcia Tiburi é graduada em filosofia e artes e mestre e doutora em filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Publicou as antologias As Mulheres e a Filosofia (Editora Unisinos, 2002),  O Corpo Torturado (Ed. Escritos, 2004), e Mulheres, Filosofia ou Coisas do Gênero (Edunisc). Publicou os ensaios Uma outra história da razão (Ed. Unisinos, 2003), Diálogo sobre o Corpo (Escritos, 2004), Filosofia Cinza - a melancolia e o corpo nas dobras da escrita (Escritos, 2004), Metamorfoses do Conceito (ed. UFRGS, 2005).  Publicou os romances Magnólia (2005) e a Mulher de Costas (2006), da série Trilogia Íntima (Ed. Bertrand Brasil).
Em 2008 publicou Filosofia em Comum - para ler junto (Record).
É professora do programa de pós-graduação em Arte, Educação e História da Cultura da Universidade Mackenzie, colunista da Revista Cult e participante do programa Saia Justa, do canal GNT.

fonte:http://www.marciatiburi.com.br/curriculo.htm

segunda-feira, 4 de outubro de 2010

MINICURSO DO PROLER

FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Realizado por multiplicadores/colaboradores do Programa Virando a Página.
Por meio de dinâmicas, leituras, atividades práticas, discussões em grupo, compartilhamento de experiências, vídeo, etc., o grupo refletirá sobre as ações equivocadas que levam o aluno a não gostar de ler, além de reflexão e demonstração de ações que podem estimular o gosto pela leitura tanto na escola, quanto em âmbito familiar, considerando planejamento, prática e registro das ações.

Observações importantes:

A formação compreende dois sábados (16 e 23/10), e o participante precisa ter disponibilidade nas duas datas, pois o primeiro dia fundamenta as ações do segundo dia, que conclui a reflexão, e um dia fica absolutamente incompleto sem o outro;
É importantíssimo que se observe a pontualidade de chegada ao local, pois atrasos podem ocasionar redução de conteúdo e prejuízo das atividades;
Recomendamos que os participantes vistam-se com roupas e calçados confortáveis que lhes permitam sentar-se no chão, tirar os sapatos, movimentar-se com mais liberdade, etc.
As ações do Programa Virando a Página são realizadas em parceria com o Proler-Baixada Santista/Unisanta.

Dias: 16 e 23/10
Horário: das 8h30 às 12h
Valor: R$ 10,00 ( material e Certificado)
Vagas: 30 (VAGAS LIMITADAS)
Local: UNISANTA – Sala 220 A – Bloco M
Inscrições: somente no PROLER/BS - UNISANTA
Rua Oswaldo Cruz, 277 - das 8h às 12h - Tel: 3202-7100 ramal 128

domingo, 3 de outubro de 2010


"APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E A FUNÇÃO DOCENTE"

Em sua palestra, “aprendizagem significativa e a função docente”, o professor Marcos Méier falou sobre a importância do afeto e a necessidade da construção do vínculo, do professor com seu aluno. Méier citou alguns grandes teóricos da Educação, como Vigotisky e Piaget, para abordar a importância da linguagem para o desenvolvimento da inteligência e a necessidade de colocar as crianças, desde a pré-escola, em contato com experiências que as estimulem, pois o desenvolvimento ocorre a partir das aprendizagens e esta ocorre pela percepção de experiências anteriores das sensações vividas: “sensações + experiências anteriores = percepção = aprendizagem = desenvolvimento”. Além de esclarecer alguns equívocos, que ocorrem com freqüência, sobre as teorias desses grandes pesquisadores devido à interpretações errôneas.
Ao final, Marcos Méier compartilhou algumas obras sobre o assunto e resenhou sobre seus próprios livros e seu site para contato.
Enfim, tivemos com a palestra do professor Marcos Méier, uma grande contribuição para nossa prática.
Saiba mais. Acesse: http://www.marcosmeier.com.br/
Por: Fabiana Zanardi Freitas

segunda-feira, 27 de setembro de 2010

4º Encontro de Formação Continuada do Centro de Excelência em Educação Expoente

Marcos Méier.
O 4º Encontro de Formação Continuada do Centro de Excelência Expoente que realizar-se-á no dia 1/10/2010 contará com a palestra do Professor de Matemática, Psicólogo e Mestre em Educação. Comentarista em rádio e TV a respeito de educação de filhos, relacionamento e desenvolvimento da inteligência.
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná.

Sobre o professor Marcos Méier:

- Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná.
- Psicólogo (CRP 08/07383-8) pela Universidade Tuiuti do Paraná UTP.
- Matemático pela Universidade Federal do Paraná.
- Especialista em Educação Matemática pela UNESP – Rio Claro.
-Trainer pelo (ICELP) International Center for the Enhancement of Learning Potential no Programa   de  Enriquecimento Instrumental (PEI) em Jerusalém, Israel.

por Fabiana Zanardi Freitas

terça-feira, 21 de setembro de 2010

Prefeitura inaugura mini pista de trânsito para alunos da rede municipal

Desde cedo é importante conscientizar os jovens em relação à segurança e educação no trânsito. Visando esse objetivo, a Secretaria Municipal de Trânsito e Segurança inaugurará nesta terça-feira (21) uma mini pista de trânsito no Paço II.
O local será direcionado aos alunos das escolas municipais de 1ª a 4ª série do Ensino Fundamental e contará com agentes de trânsito e instrutores, além de bicicletas que ajudarão no aprendizado dos estudantes.
Vale ressaltar que as escolas que quiserem agendar uma aula educativa, basta entrar em contato com a Secretaria de Trânsito e Segurança por meio do telefone (13) 3426-5790.
retirado de http://www.itanhaem.sp.gov.br/noticias/materia_principal.htm - Por Departamento de Comunicação Social comunicacao@itanhaem.sp.gov.br

quinta-feira, 16 de setembro de 2010

As inscrições são gratuitas, limitadas e podem ser feitas somente pelo site www.paulus.com.br/simposio a partir do dia 8 de setembro.

Com o tema “O educador em contínuo processo de formação e pesquisa para uma nova educação, em processo”, o evento, um dos mais tradicionais da área, espera reunir cerca de 500 participantes, entre professores, pedagogos, educadores, estudantes e demais profissionais.
Nesta edição, o simpósio contará com a presença de Antônio Joaquim Severino, que irá proferir a palestra “Pesquisa na formação universitária”, e de Gabriel Chalita, que irá falar sobre um novo conceito na gestão de pessoas e de ideias na educação.
Segundo Dílvia Ludvichack, coordenadora do Departamento de Divulgação da PAULUS, área responsável pela organização do evento, o simpósio pretende ser um estímulo à busca crescente pelo aprendizado, exigência cada vez maior entre os profissionais da educação. “A cada edição, percebemos que cresce a busca pela pesquisa e pelo conhecimento, e a PAULUS se sente honrada pela contribuição que vem oferecendo para este processo. As palestras, os palestrantes e cada tema escolhido refletem a forma como vemos a educação, em contínuo processo, no qual professores e alunos são partícipes. Se eles não estiverem devidamente envolvidos, não há como se obter êxito nem transformação”, afirma.

Além das palestras, os participantes poderão escolher uma atividade entre oito workshops disponíveis (veja a programação abaixo).

1ª Palestra
Pesquisa na formação universitária
Palestrante: Antônio Joaquim Severino, professor de Filosofia da Educação na Faculdade de Educação da USP, na categoria de Professor Titular.

2ª Palestra
Educação: Um novo conceito na gestão de pessoas e de ideias
Palestrante: Gabriel Chalita, professor titular da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, professor da Universidade Presbiteriana Mackenzie e membro do corpo editorial da Revista Profissão Mestre.

Workshop 1
Tema: As relações interpessoais na escola – Compreendendo o bullying
Palestrante: Profa. Dra. Denise Tardeli, formada em Psicologia e Pedagogia, com mestrado em Educação e doutorado em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano, ambos pela USP. Pesquisadora na área de Psicologia e Moralidade e professora universitária há 23 anos no campo da formação de professores.

Workshop 2
Tema: Desenvolvendo o raciocínio lógico através de jogos no ensino de Matemática
Palestrante: Varluce Inácio Manfrinato, pedagoga e pós-graduada em Inteligência Multifocal Aplicada à Educação, é autora do material de Matemática J. Piaget – Sistema de Ensino. Ministra aulas para o Fundamental I em Matemática. Realiza palestras, oficinas pedagógicas e cursos de capacitação e formação contínua em diversos estados do Brasil.

Workshop 3
Tema: Biodiversidade – Um encontro com o planeta que habita em nós
Palestrante: Rita Mendonça, bióloga pela USP e socióloga pela École des Hautes Études em Sciences Sociales de Paris. É sócia-diretora do Instituto Romã e diretora-presidente da Sharing Nature Brasil, organização que coordena a Sharing Nature Worldwide em nosso país.

Workshop 4
Tema: Leitura e educação na era do livro digital
Palestrante: Ednei Procópio, membro da Comissão do Livro Digital da Câmara Brasileira do Livro, editor e especialista em livros digitais há mais de dez anos.

Workshop 5
Tema: Política de Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Palestrante: Maria Elizabete Costa, formada em Letras pela Universidade de Guarulhos e em Pedagogia pelas Faculdades Integradas de Guarulhos. Possui especialização em Língua Portuguesa pela PUC-SP e Gestão Educacional pela UNICAMP. Mestranda em Educação pela PUC-SP. Atua na rede estadual desde 1989 como professora de Português, diretora de escola e supervisora de ensino (cargo atual). Diretora do Serviço de Educação Especial / CAPE desde 2007.

Workshop 6
Tema: A influência da cultura africana no nosso repertório pessoal
Palestrantes: Débora Lopes Fernandes, professora, pedagoga, pós-graduada em metodologia e didática do ensino superior, arte-educadora, escritora, ilustradora, contadora de histórias, artista plástica e flautista, e Julio Carlos Marques Silva, professor, arte-educador, pedagogo, contador de histórias, escritor, ilustrador, artista plástico, percussionista e maestro.

Workshop 7
Tema: A educação dos nossos sonhos
Palestrante: Rogério Bellini, graduado em Psicologia e em Administração de Empresas, atua na área do desenvolvimento humano e organizacional. Também é catequista, contador de histórias, compositor e escritor de várias obras infantis.

Workshop 8
Tema: Sexualidade na infância – não vejo... sei ou não sei como lidar?
Palestrante: Miriam Castejan Inacio da Silva, psicóloga clínica há 27 anos formada na Universidade São Marcos, em 1983.

O V Simpósio de Educação PAULUS acontecerá no dia 30 de setembro, das 8h30 às 17h, na FAPCOM – Faculdade PAULUS de Tecnologia e Comunicação, que fica na Rua Major Maragliano, 191 – Vila Mariana – São Paulo.

quinta-feira, 2 de setembro de 2010

3ª Edição da Viagem Literária
Está tudo pronto para o programa Viagem Literária receber no próximo dia 13, às 15 horas, a jornalista e autora de livros infantis, Kátia Canton. Uma das atividades da 3ª edição envolve um bate-papo sobre a literatura infanto-juvenil, a ser desenvolvida na Biblioteca Municipal Poeta Paulo Bomfim, localizada na rua Cunha Moreira, 71, no Centro.
O Programa Viagem Literária visa democratizar o acesso à cultura ao promover o contato direto entre o escritor e a população, afim de contemplar cidades de todos os tamanhos, criando assim, um elo entre o livro e o leitor.
As edições são divididas por módulos, e os temas são definidos de acordo com cada mês: Junho - bate-papo com o Escritor: Literatura para Todos; Agosto - Contação de História; Setembro - Bate-papo com Escritor: Literatura Infanto-Juvenil; Outubro - Bate-papo com o Escritor: Leituras Escolhidas; e Novembro - Oficina de Criação Literária.
ALGUNS LIVROS DA AUTORA:


segunda-feira, 30 de agosto de 2010

Clique na imagem para visualizar.

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

ESCOLA DA VILA

SEMINÁRIO ITINERANTE - SÃO VICENTE/SP - DIA 25/09/2010
Os cursos oferecidos são:
C1-PRÁTICAS DE ORALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Formadora: Daniela Munerato

C2-SITUAÇÕES DIDÁTICAS DE LEITURA NA ALFABETIZAÇÃO INICIAL
Formadora: Ana Paula Mateus

C3-A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS
Formadora: Maria Clara Galvão

C4-A REVISÃO DE TEXTOS DO 2º AO 5º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Formadora: Clarice Camargo

C5-MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II: DESAFIOS E PROPOSTAS PARA O ENSINO DA ÁLGEBRA
Formadora: Luciana Moura

Informações:
Data: 25 de setembro de 2010.
Horário: 8h às 17h15
Local: Escola Verde que te quero verde
Endereço: Rua Pero Corrêa, 533 – Itararé – São Vicente - SP
Valor: R$140,00 à vista, 2 parcelas de R$74,00 ou 3 parcelas de R$52,00 (Para Escolas ZDP 1 bolsa integral + 40% de desconto nas demais inscrições).

Inscrições e mais informações: http://www.escoladavila.com.br/

quinta-feira, 19 de agosto de 2010

E.M. "MARIA DAS GRAÇAS ALVES SANTOS"

AQUI A HORA DA LEITURA É ENCANTADA!!!


Na hora que a "Fada Azul" entra na sala (como é chamada pelos alunos) as crianças já sabem que o momento é de prazer. A idéia de incentivar a leitura usando uma biblioteca intinerante em forma de Fada, contadora de história, foi mesmo muito original e criativa. E teve a colaboração de todos os educadores da escola. As crianças ficam visivelmente entusiasmadas quando a fada aparece na porta. E existe, ainda, toda uma preparação para sua chegada, que inclui até tapete vermelho!!



A coordenadora Luciana explicou que incentivar a leitura é uma prioridade de toda escola.

É possível perceber esta preocupação em vários "cantinhos" da escola !

visite o blog da escola e saiba mais.
BRINCAR DE CINEMA - UMA VIAGEM LÚDICA AO MUNDO DA SÉTIMA ARTE

Com o Jornalista e Professor Eduardo Ricci

Eduardo Ricci trabalha com cinema desde 1995, é jornalista e videomaker, já realizou quatro curtas-metragens, três exposições fotográficas com colagens e videoinstalação, coordena o Cineclube Lanterna Mágica, da UNISANTA (Santos/SP) desde 1999, é diretor do CINEME-SE – Festival da Experiência do Cinema, evento realizado em parceria com o Sesc Santos desde 2004. Leciona cinema e vídeo no curso de Artes Visuais da UNISANTA. Desenvolve trabalhos audiovisuais a partir do cinema como prática social,com crianças e deficientes visuais. Realiza a partir de 2008 o projeto Verticidades, que consiste num ensaio vídeo fotográfico sobre esquinas de cidades nacionais e internacionais.

A oficina pedagógica “Brincar de Cinema - Uma viagem lúdica ao mundo da sétima arte” oferece ao educador atividades cooperativas para desenvolver em sala de aula e estimular as percepções cognitivas dos educandos do ensino fundamental, usando os conceitos básicos que compõem a linguagem e a estética do cinema. Muitas escolas e instituições culturais utilizam a sétima arte apenas como instrumento pedagógico e passatempo. Durante a oficina, o foco principal é fazer com que os educadores possam experimentar os conceitos essenciais para criar a fantasia na tela, sem a pretensão de ensiná-los a fazer um filme, mas de experimentar e entender o processo de composição de uma animação em stop motion, teatro de sombras, flip book, fotonovela, gravação de vídeo, entre outras brincadeiras.

Programação dos Encontros

1° Encontro: Origens do cinema

No primeiro encontro, os educadores terão contato com os principais conceitos que deram origem ao cinema para criar estratégias diferenciadas para estimular a autonomia criativa no educando. Por meio de dinâmicas como teatro de sombras, flip book entre outras técnicas do pré-cinema.

2° Encontro: Contar histórias com imagens

A narrativa, elemento muito importante no cinema, será vivenciada pelos educadores a partir de histórias infantis em curtas-metragens e da experimentação dos conceitos básicos do uso da imagem, da música e da cor no cinema. Serão exibidos curtas para estimular a imaginação, em seguida trabalhar com dinâmicas lúdicas.

3° Encontro: Escrever com a câmera

No último encontro o educador terá contato, por meio da prática, com a linguagem e a estética de composição de imagens estáticas e em movimento. Os participantes realizarão um vídeo minuto com foco no encadeamento dos conteúdos numa rede de natureza multidisciplinar.

Dias: 11, 18 e 25/09

Horário: das 8h às 12h

Valor: R$ 30,00 (os participantes receberão apostila, dvd e Certificado)

Vagas: 30 (VAGAS LIMITADAS)

Local: Cineclube – Bloco E – 5º andar - UNISANTA ( Rua Cesário Mota, 08 – Boqueirão)
Inscrições: somente no PROLER/BS - UNISANTA

Rua Oswaldo Cruz, 277 - De 2ª à 6ª feira – das 8h às 12h - Tel: 3202-7100
maiores informações acesse o site: http://www.prolerbsunisanta.com.br/

segunda-feira, 16 de agosto de 2010

Viagem Literária na Biblioteca Municipal Paulo Bonfim - Itanhaém

A apresentação das "As Meninas do Conto" na Biblioteca Municipal Paulo Bonfim contou com a presença de estudantes, educadores e munícipes apreciadores de contação de histórias e literatura. Também contamos com a presença da Secretária de Educação, Cultura e Esportes Professora Cilene Forssell.

"As Meninas do Conto" realizaram vivencias baseadas nas técnicas de contar histórias com o objetivo de resgatar esta arte e formar novos multiplicadores desta linguagem.
 

sábado, 14 de agosto de 2010

MINICURSO DO PROLER

FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE LEITURA PARA PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Realizado por multiplicadores/colaboradores do Programa Virando a Página

Por meio de dinâmicas, leituras, atividades práticas, discussôes em grupo, compartilhamento de experiências, vídeo, etc., o grupo refletirá sobre as ações equivocadas que levam o aluno a não gostar de ler, além de reflexão e demonstração de ações que podem estimular o gosto pela leitura tanto na escola, quanto em âmbito familiar, considerando planejamento, prática e registro de ações.
Observações importantes:
A formação compreende dois sábados (21 e 28/8), e o participante precisa ter disponibilidade nas duas datas, pois o primeiro dia fundamenta as ações do segundo dia, que conclui a reflexão, e um dia fica absolutamente incompleto sem o outro 
É importantíssimo que se observe a pontualidade de chegada ao local, pois atrasos podem ocasionar redução de conteúdo e prejuízo das atividades 
Recomendamos que os participantes vistam-se com roupas e calçados confortáveis que lhes permitam sentar-se no chão, tirar os sapatos, movimentar-se com mais liberdade, etc.
As ações do Programa Virando a Página são realizadas em parceria com o Proler-Baixada Santista/Unisanta.

Dias: 21 e 28/8
Horário: das 8h30 às 12h
Valor: R$ 5,00 (material e certificado)
Vagas: 30 (VAGAS LIMITADAS)
Local: UNISANTA – Sala M 225 – Bloco M


Inscrições: somente no PROLER/BS - UNISANTA
Rua Oswaldo Cruz, 277 - das 8h às 12h - Tel: 3202-7100 - ramal 128

sexta-feira, 6 de agosto de 2010

CURSOS DO PROLER: AGOSTO


- Promotoras Legais Populares – Educar para a cidadania
  Dias: 04,08, 18 E  25/08  – Anfiteatro II – Bloco D
  Das 18h às 20h 

-  Minicurso: “Folclore na Escola – uma visão inovadora”
    Capacitadora: Denise Ganança 
Dia: 07/08                
Horário: 9h às 12h 
Valor: R$ 20,00 ( Cada Participante terá direito à material didático/fundamentação teórica; guia de atividades + exemplar do livro:”Benedito e o dito pelo não dito” ; certificado )
Inscrições: ENCERRADAS !!!
- Minicurso: “Brincado de Escrever”
 São 03 encontros interligados, onde serão tratados assuntos da psicmotricidade, depois alfabetização, com sugestões de atividades e finalmente a leitura.
  Capacitadora:Profa. Helen Pereira Quintela 
  Dia: 14, 21 e 28/08               
  Horário: 8h às 12h          
  Vagas: 20 vagas
  Valor: R$ R$ 30,00 ( Os participantes receberão apostila e certificado)
- Oficina de Formação de Mediadores de leitura
  Capacitador: Programa Virando a Página
  Dias: 21 e 28/08           
  Horário: das 9h às 12h
  Valor: R$ 5,00
- Minicurso: “Brincar de Cinema – uma viagem lúdica ao mundo da  sétima arte”
  Capacitador: Jornalista e videomaker - Eduardo Ricci
  Dias: 11, 18 e 25/09             
  Horário: das 8h às 12h      
  Vagas: 30 vagas
  Valor: R$ 30,00 ( Os participantes receberão apostila, DVD, e Certificado).
 
e-mail: proler@unisanta.br

domingo, 1 de agosto de 2010

E.M. "Shirley Mariano Estriga"

A hora da leitura está garantida com a biblioteca em forma de castelinho que vai de sala em sala, e ainda está disponível, no pátio,  na hora do recreio com um espaço todo decorado!

quinta-feira, 29 de julho de 2010

PRÓXIMOS EVENTOS DO Proler/BS-UNISANTA

BRINCANDO DE ESCREVER”

Capacitadora: Profa. Helen Pereira Quintela
Professora do nível Fundamental I do município de Bertioga, graduada em Pedagogia e História, especialista em Educação Infantil, curso de extensão em Brinquedista e cursando Psicodedagogia Clínica.
Serão 03 encontros interligados, onde serão tratados assuntos da psicomotricidade, ciência que vem adquirindo um lugar importante na educação infantil, depois a alfabetização, onde serão dadas algumas sugestões de atividades mais significativas e envolvente para o aluno e finalmente a leitura, uma relação prazerosa que estimule o desenhar, o pensar, o imaginar, o ver o livro de novo e ouvir tantas outras histórias.

1° Módulo: A descoberta do movimento

O objetivo é chamar a atenção para o professor da importância da psicomotricidade na educação infantil e esclarecer questões que surgem como consequências não trabalhadas nessa fase. A metodologia utilizada é a da vivência de algumas brincadeiras, jogos e dinâmicas que servirão de suporte para aplicar com os alunos. Observação: nesse dia vir com trajes adequados para brincar, correr, pular e sentar no chão.

2° Módulo: O nome da letra

Serão tratados assuntos envolvendo as habilidades básicas necessárias para alfabetização, a linguagem oral, em que meio alfabetizador a criança está inserida e sugestões de atividades significativas.

3° Módulo: Colcha de livros

Tem como proposta incentivar o gosto pela leitura, através de recurso simples - colchas- tornando-se um convite para o prazer e o despertar do interesse para esse universo tão rico que é o dos livros. Serão fornecidas algumas dicas de como apresentar o livro, algumas técnicas de mediação de leitura e proposta de novas maneiras de contar histórias.

DIAS: 14, 21 e 28/08 HORÁRIO: das 8h às 12h
VALOR: R$ 30,00 ( os participantes receberão apostila e Certificado)
VAGAS: 20 VAGAS VAGAS LIMITADAS!!!!!
LOCAL: UNISANTA
INSCRIÇÕES: somente no PROLER/BS-UNISANTA: Rua Oswaldo Cruz, 277 - das 8h às 12h
Tel: 3202-7100 – ramal 128
Informações pelo telefone: 3202-7100 – ramal 128
Visite nosso site: www.prolerbsunisanta.com.br
Email:proler@unisanta.br

quarta-feira, 28 de julho de 2010

Viagem Literária recebe grupo ‘As Meninas do Conto’ no dia 16 de agosto na Biblioteca Municipal


As atividades do programa Viagem Literária retornarão no dia 16 de agosto com a presença do grupo ‘As Meninas do Conto’, no módulo ‘Contação de Histórias’. Em sua 3ª edição, a programação será desenvolvida em dois períodos, às 10 e às 15 horas na Biblioteca Poeta Paulo Bomfim, localizada na rua Cunha Moreira, 71, Centro.
Nesta edição, ‘As Meninas do Conto’ realizarão vivências baseadas nas técnicas de contar histórias e seus desdobramentos, com o objetivo de resgatar a arte de contar histórias e formar novos multiplicadores desta linguagem.
Para uma das integrantes do grupo, ser contador é trabalhar a presença, olhar, credibilidade, voz e corpo para dar vida ao que se ouve. “Para a gente, o ponto principal da Viagem Literária é percorrer pequenos municípios que muitas vezes tem atividades culturais quase que escassas. Outra ação importante desse programa é proporcionar um evento para a família, com histórias saudáveis para todas as idades, utilizando o espaço da biblioteca”.
Elas ainda ressaltam que contar histórias permite que os livros se torne um elo entre a figura mágica do contador e a criança. “A nossa maior fonte de histórias são os obras que carregam mais e mais histórias, e muitos deles encontramos nas bibliotecas, onde o evento é realizado. Dessa maneira aproximamos o leitor do livro de duas maneiras: através das histórias compartilhadas na sessão e dos livros que ali estão”.
 
Sobre o grupo:

As Meninas do Conto pesquisam as narrativas que fazem parte do imaginário popular. Criado em 1995, pelas atrizes Kika Antunes e Simone Grande o grupo traz um contato e aprendizado com o universo infantil. O elenco desenvolveu uma forma própria de criação teatral a partir de contos populares.

Em 2002, recebeu o Grande Prêmio da Crítica da APCA, na categoria teatro infantil com os espetáculos A princesa Jia e Porque o Mar Tanto Chora. Porque o Mar Tanto Chora recebeu o Prêmio Panamco 2002 na categoria; melhor figurino, atriz e espetáculo. As Velhas Fiandeiras, recebeu o Prêmio APCA de melhor espetáculo infantil e Prêmio Coca-Cola Femsa de melhor espetáculo, texto e música em 2004.

Já em 2005, o espetáculo Papagaio Real recebeu indicações para o prêmio Coca-Cola Femsa, nas categorias: melhor espetáculo, música, atriz, texto e figurino.
 
 
BIBLIOTECA MUNICIPAL POETA PAULO BOMFIM
Rua Cunha Moreira, 71 - Centro
11.740-000 - Itanhaém - SP
Fone: (13) 3426-1477
Blog: bibliotecaitanhaem.blogspot.com
 
 
 

quinta-feira, 15 de julho de 2010

quinta-feira, 8 de julho de 2010

Itanhaém superou mais uma vez a média nacional do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), criado pelo Ministério da Educação (MEC) e que funciona como indicador de qualidade educacional, combinando informações de desempenho e rendimento escolar. O índice é calculado pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais – Anísio Teixeira, através da Prova Brasil e do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Brasil (SAEB).
O índice nacional do IDEB para os municípios brasileiros foi de 4,6 para os anos iniciais, ou seja, 1ª e 4ª séries. Já nos anos finais, 5ª e 8ª séries, o índice foi de 4,0. Quando observado o resultado das escolas municipais de Itanhaém, nas séries iniciais, a Cidade alcançou o resultado de 5,4, antecipando a meta estabelecida pelo IDEB para o ano de 2013. Já nos anos finais, as escolas do Município alcançaram 4,3, superando em 0,3 o índice previsto para 2009.
saiba mais em  http://www.itanhaem.sp.gov.br/educacao/
fonte: http://www.itanhaem.sp.gov.br/educacao/

segunda-feira, 28 de junho de 2010

Tema: Gêneros Discursivos – Da Teoria à Prática
Responsável: Thais Alencar Baptista Nunziata (Assessora Pedagógica)
Os três eixos teórico-metodológicos da Olimpíada de Língua Portuguesa
Considerações sobre o pensamento de Mikhail Bakhtin

Mikhail Bakhtin é considerado um filósofo da linguagem, pois desenvolveu pesquisas que visavam entender der o exercício da linguagem humana por parte dos indivíduos inseridos em um contexto histórico. Devido a isso nada é, em sua obra, definitivo, nada está estabelecido permanentemente, tudo oscila com as alterações do quadro histórico, em que as ações humanas se desenrolam.

Para ele a única forma de entendermos o fenômeno da linguagem humana é analisarmos o exercício da fala/escrita em sociedade. A língua falada/escrita utilizadas, nas casas e nas feiras, na rua e na igreja, no quartel e no escritório, nos barzinhos, bailes e no bordel.

E é exatamente por este motivo que ele não aceita a concepção de que uma língua seja um conjunto de códigos linguísticos e suas regras de combinação (sintaxe). Para alguns, este código (palavra) é uma relação entre um significante (um som, uma imagem acústica e um significado (um conceito)). Um exemplo disso: se alguém pronuncia a palavra mesa, automaticamente você imagina a figura do objeto. Já para Bakhtin um código linguístico (signo), provisoriamente, não tem um significado, mas receberá tantas significações quantas forem as situações reais em que venha a ser utilizado por indivíduos sociais e historicamente localizados.

É válido citar também que já ele aborda a linguagem e não a língua, a unidade básica do estudo não pode ser o código (signo), mas o enunciado. Afinal, o código (signo) não existe por si só, para ter verdadeira significação ele exige a presença de um enunciador (quem fala, quem escreve) e de um receptor (quem ouve, quem lê). O código, estanque num dicionário não é enunciado e para tornar-se um, deve ser utilizado em um tempo determinado, ser produzido por um sujeito histórico e recebido por outro.

Outro ponto importante que merece atenção é a construção do enunciado, no qual observamos que existem duas dimensões distintas e complementares: de um lado, existe a materialidade técnica do texto e, de outro, aquilo que escapa aos limites de língua, para ascender ao plano da linguagem. Nas palavras do próprio Bakhtin:

“Portanto, por trás de cada texto está o sistema da linguagem. A esse sistema correspondem no texto tudo o que é repetido e reproduzido e tudo que pode ser repetido e reproduzido, tudo o que pode ser dado fora de tal texto (o dado). Concomitantemente, porém, cada texto (como enunciado) é algo individual, único e singular, e nisso reside todo o seu sentido (a sua intenção em prol da qual ele foi criado). É aquilo que nele tem relação com a verdade, com a bondade, com a beleza, com a história.” (Bakhtin. Mikhail. Estética da Criação Verbal. Tradução de Paulo Bezerra, edição eletrônica).

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